我家孩子今年上五年级，以前回家总能叽叽喳喳说个不停，学校里发生什么事，同学之间有什么趣事，他都会一股脑儿告诉我。可最近几个月，我发现他越来越沉默了。放学回来，问他“今天在学校怎么样？”，他就一句“还好”打发了。再多问几句，就开始不耐烦。我看着他紧闭的嘴巴，心里特别着急，又有点委屈。我就纳闷了，孩子这是怎么了？难道是青春期提前了？
我开始反思，是不是我哪里做错了？有一次，我看着他闷闷不乐地写作业，想过去问问，可话到嘴边又不知道怎么开口。我以前总是习惯性地问：“作业写完了吗？”“考了多少分？”“今天老师批评你了吗？”这些问题，现在想来，充满了审视和压力，难怪孩子不愿意说了。我一度以为是孩子变了，长大了，有自己的秘密了。后来我才明白，不是孩子变了，而是我没有掌握好沟通技巧运用。
我开始偷偷观察他，发现他跟同学打电话的时候，语气很轻松，聊得很开心。这让我意识到，问题可能出在我身上，我需要改变我的沟通方式。我开始找一些关于亲子沟通的书来看，也在家长群里和一些有经验的妈妈们交流。有一次，我在一本育儿书上看到一句话，说孩子需要的是被理解，而不是被评判。这句话像一道光，瞬间点亮了我。我恍然大悟，原来我以前的沟通，都是站在“评判者”的角度。
我决定改变。我试着不再直接问那些“审问式”的问题。孩子放学回来，我会先给他倒杯水，递个水果，然后就忙自己的事。他玩手机也好，看书也好，我都不主动打扰。过了一会儿，等他放松下来，我再找机会。比如，我看到他手机上有个游戏，我就会说：“这游戏看起来挺有意思的，能跟我讲讲怎么玩吗？”或者“你今天是不是有点不开心？看你眉毛都打结了。”
展开剩余58%你猜怎么着？刚开始，他还有点不习惯。有几次我问他游戏的事，他只是敷衍地说了两句。但我没有放弃，我坚持用这种轻松的方式和他交流。慢慢地，他开始主动和我说一些学校的事情了。有一次，他告诉我，他最好的朋友因为一点小事跟他吵架了，他很难过。我没有急着给他出主意，而是认真听他讲完，然后轻轻抱了抱他，说：“听到你这么难过，妈妈也替你心疼。你愿意跟妈妈说说，到底发生了什么吗？”那一刻，我看到他眼睛红了，但他没有躲开。
我才真正体会到，有效的沟通技巧运用，不是要我们说多少话，而是要学会倾听，学会共情。孩子需要一个安全的空间，让他觉得无论说什么，爸爸妈妈都会理解他，而不是批评他。我后来才搞明白，孩子不爱说真心话，不是他不想说，而是他害怕说出来后，会得到我们的指责、说教，甚至是不理解。
所以，我总结了几个对我有用的“小诀窍”，如果你家孩子也有不爱沟通的问题，不妨试试看：
创造轻松的氛围： 别一上来就问学习，先聊聊轻松的话题，或者做点什么一起放松。比如一起看个动画片，一起做个小点心。让他觉得你不是来查岗的，是来陪他的。 学会倾听，少说多听： 当孩子开始说话时，不要急着打断，更不要评判。让他把话说完。你可以用“嗯”、“哦”、“原来是这样啊”来回应，表示你在认真听。我发现，有时候孩子只是想把情绪宣泄出来，并不需要你立即解决问题。 表达共情，先接纳情绪： 孩子说他难过、生气、委屈时，先认可他的感受。“你是不是觉得很委屈？”“听起来你很难过，妈妈理解。”当孩子的情绪被接纳了，他才愿意打开心扉，跟你分享更多。 避免“审问式”提问： 少问封闭式、带有压力的“是或否”的问题。多问开放式、引导性的问题。“你觉得这件事怎么解决会更好？”“你有什么想法？”这样孩子会觉得你尊重他的意见，而不是在替他做决定。 肢体接触，传递爱意： 一个拥抱，一个摸头杀，一个拍拍肩膀，这些无声的沟通技巧运用，往往比千言万语更有力量。它告诉孩子，无论发生什么，爸爸妈妈永远爱他，支持他。现在，我和孩子之间的交流变得顺畅多了。虽然他不可能像小时候那样无话不说，但他会主动来找我聊学校的烦恼，也会分享一些小秘密。我很高兴，我们重新建立了那种互相理解、互相支持的亲子关系。
你家孩子有没有突然不爱沟通的时候？你是怎么做的？评论区说说你的经验和困惑，我们一起交流探讨吧。
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